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【精华】责任心作文汇编五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的责任心作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】责任心作文汇编五篇

责任心作文 篇1

在学校里,总有一些同学,喜欢浪费水和电,这样下去,总有一天会浪费完,作为学校的一员,我们看见了一定要去制止。

有一次,我吃晚饭,早早地来到学校读书。一看,教室里电灯亮着,心想:难道昨天扫地的人就没有看见吗?这多浪费呀!我必须得赶快想个办法把教室里的灯关掉,这样太浪费了。我决定翻窗户进去把灯关了,但我又担心要挨老师的批评,算了,为了集体利益,不管三七二十一我进去把灯关了之后,准备出来的时候,来了一个同学,他发现了我翻窗户,他说:“我要跟老师说你翻窗户。”我跟他解释:“昨天晚上扫地的同学没有关灯,所以我才翻窗户进去关灯,请你不要跟老师说呀。”同学回答:“既然你是在关心班集体,我就不跟老师说。”我连忙说:“谢谢你。”还有一次,我去上厕所,发现地上有点水。我顺着水流,来到厕所,看见水“哗哗”的留着,旁边还有一个小女孩,把水开大大的。我想:这样迟早有一天会把水浪费完。于是,我去制止她别放水了,要节约用水。那个小女孩很听话地把水管给关了。我们小学生,为了维护集体的利益,人人争当小主人,要节约水和电,不能浪费。

责任心作文 篇2

责任心是一个人具备的最起码的品质,也是一个人立足于社会和取得事业成功的必要条件之一,那么该如何培养孩子的责任心呢?

首先,培养孩子做家务的习惯。家务也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子从小就逃避家务劳动,不仅长大后生活自理能力很差,而且对家庭的责任感也不强。

其次,让孩子学会为自己的行为负责。只有孩子学会了对自己的行为负责,才会对父母负责,对家庭负责,对社会负责。

第三,让孩子自己做主。不少家长总喜欢充当孩子的保护伞,或是让孩子在自己的安排下行事。其实,这种教育方式不利于培养孩子的责任心,遇事让孩子自己开动脑筋,三思而后行。孩子独立完成一件事,才会主动承担起责任。

第四,培养孩子的爱心。孝敬父母、关心他人、同情弱小等,都可以培养孩子的爱心。有了爱心,才会有责任心,有了责任心,才会做好每一件事。

第五,给孩子树立一个良好的榜样。父母是孩子学习和摹仿的对象,也是孩子人生中的第一任老师,你的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着孩子,所以家长一定要以身作则,言传身教,做好孩子的表率。

责任心,从来都不是与生俱来的,完全靠家长和老师培养,而三至六周岁,正是一个孩子责任感形成的重要阶段,错过了这一时期,以后就很难再重塑,因此家长要抓住这一契机,给予孩子正确的引导。

责任心作文 篇3

我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈,他们帮助我学习,这就是一种责任心的表现。再比如说我们的老师,她教给我们很多的知识,每天都如此,这也是一种责任心的表现。下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

有一次,我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩,我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林,我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去,我就对他说:“来,咱们来摘樱桃!”小妹妹一摇一晃的走过了,我怕她摔倒,就跑过去搀扶着她慢慢走过来,“看,一个又大又红的樱桃!”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴,哈哈地笑起来。出树林的路上,我就得有点陡,就把妹妹抱起来,抱出树林。我在路上无微不至的照顾她,直到把她送回家为止。看,我对这个妹妹多好啊,我有责任心吧!

我虽然有责任心,但是,我还可以做得更好。我要在班级上有责任心,我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好!

责任心作文 篇4

生活的节奏日益加快,人也在越来越发达的社会中自我膨胀,认为自己才是宇宙中顶天立地的生物,享有顶端的闪耀光环。

在这无限的自我膨胀中,责任心首当其冲被排挤在外。而缺失责任心所衍生的社会灾难却也使我们无法预计。

越来越多的新闻开始报道关于醉酒驾驶的新闻。那些狂呼有钱的醉酒司机是丑态的,甚至令人作呕。那种对于生命的漠视,面对同等生命的高傲以致于自负都是令我们深思的:这个社会的责任心究竟被吞噬几何?那种对生命的责任到底流落何处?

廉耻亦是责任心的产物。一个知廉耻的人必然有足够的责任心承担起生命的祸福。因为有耻,因而必雪,要雪耻,那就要有追求和卓越。而卓越的人又怎么可能放纵自己的欲望,忽视他人的存在呢?

前不久刚发生一件惨无人道的车祸。一位县长前往酒店吃饭,警车开道,"霸气十足"。却不料在闯红灯时将一名正在骑车过街的少年撞飞。其结果却是,在车祸发生后,不断有人下车遮挡车牌。那位"神秘"的县长却连影子都见不着。随后,这件事被曝光在网上,引起众多网民的愤怒。县长镇定发话了:"我不出面的确不合适,至于医药费,我会与家属协调的。"此时此刻,未被革职,不去探望昏迷12天导致认知障碍的伤者,却在此做出这样完美的外交辞令,叹服!叹服!

人一生的存在,都摆脱不了一样东西――影。有光的地方总是会有影的,再精巧的技术也不过是将它隐藏起来。这影来自于生活的消极,却也是蔽阴的好地方。有的人,一辈子吝惜于自己身后的这片阴凉,认为每一块自己存在的土地就不容他人的存在。这些一辈子沉迷于自己身后那片影子的人,一生也只能拥有自己的影子。你斥责他,他却理直气壮:保卫自己的地盘是责任所在。其实哪儿来什么地盘,不过是对社会无所在意,无所承担罢了。

当一个人真正意识到自己的存在,自己存在的意义时,他会懂得,他不是单独存在,而是将自己的影子波及他人,奉献给他人一片清凉。这不也是责任所在么!

生活给予我们爱,我们应该学会分享。因为爱不怕分,越分越多。

请不要丢失生命的责任!

责任心作文 篇5

尊敬的党组织:

还记得去年结婚时,收到了的短信祝福,其中很多是已经毕业了好几年的学生发来的,当时感觉真的`开心。现在想想,自己当初做老师的初衷也许就是为了收获这样的幸福和快乐:很多年之后还有学生能记得自己想起自己。而能做到这一点,就应该在他们在校期间用一颗真心为同学们付出,用一颗爱心去关怀同学们,用一颗责任心去做好与同学们相关的每一件事。

用一颗真心为同学付出就是认真对待同学们的每一件事,可能我们感觉无所谓的事情,对于同学们来说却是很重要。所以对于同学们发给我的短信,我都会做到每条有回复。祝福的要及时感谢他们,问事情的能立即回答就马上回答,不能马上回答的也在一两天内告知他一个明确的答复。让同学们感觉老师不是在敷衍他们而是在认真对待他们,同样的同学们也就会认真对待我们。

说道用爱心关怀同学,我想起了一件与助学金评定相关的事。有一位困难学生上学年有补考,在申请校外奖助学金时,按照相关条款有补考的同学又不能申请。我没有简单的让班长通知他不符合条件不能申请,而是通知他来办公室与他进行细致的沟通。在沟通中,我告诉他,助学金的目的就是帮助同学们学习,有补考按照学校的要求确实没有办法申请校外助学金,但如果今后学习努力消灭补考,那么还是可以在下一次评选中申请上的。在谈话中,我也了解到他的奶奶前不久突然生病,生活费现在比较紧张。我告诉他,学校也不会让一个困难同学吃不上饭的,我会帮助他申请临时补助,保证他的生活费。在我与他谈完以后,他也保证今后会努力学习,争取在这学期拿奖学金。回想这件事,发现用爱心关怀同学其实也很简单,就是在工作时不是简简单单的回答同学们能与不能,而是详细的与他们沟通,让他们感受到我们为他们付出的爱心。

任何人都应有一颗责任心,一是要对自己负责,二是要对别人负责。责任心对我而言就是工作负责到位,为同学们做事细致认真,保证与同学们相关的事情不出错,同时也要教会同学们从我们的身上学会对自己负责对工作负责,以及勇于承担社会责任的能力。每学年学校都会进行困难生认定和国家奖助学金申请工作,每次同学们都会填很多表格,很多同学因为不知道如何填写经常会填错。在做这项工作时,我考虑到同学们入学前都没有填过这样的表格,很多不知道怎么样填写不出错,就特别为他们试填了一个模板,提供他们参考。这之后,同学们在填表格时就很少会出错,从而也保证了相关评选的顺利通过。后来我还把这种方式应用到其他申报工作,如评优评先、优秀本科生评选等等。这件事不仅仅是为了对同学们负责、对自己的工作负责,其实也是在教同学们对自己负责,今后填报材料一定要细心认真。此外责任心还应该包括对工作的细致,在做资助工作时尤其如此。在做困难生认定工作时,我会把今年认定困难生与去年认定的困难生做一个比对,如果有去年认定的同学今年没有认定,我一定会打电话询问他们为什么不认定。通过这样的工作,我避免了遗漏认定困难学生的情况,让每个困难的学生都能通过困难生认定申请到国家奖助学金。

作为老师,我想只要能在工作中做到对学生真心、爱心与责任心,那么同样学生也会以真心、爱心与责任心来回报我们,那么我们的工作也就会更有价值!

汇报人:xxx