美国加拿大留学利弊

【篇一：加拿大留学利弊】

1、加拿大高中留学利弊

优势是非常明显，孩子年龄越小，语言能力接受力强，较快可达到当地人的水平，另外在留学所在国家获得高中学历，对冲刺该国优秀的大学非常有帮助，同时可以免去托福、雅思等英语测试的要求，只凭高中成绩即可申请入学，申请成功的概率较大。而劣势则是由于孩子年龄较小，会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。

初中毕业来国外读书的孩子，最好入住国外家庭，学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样，孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看，国内初中毕业打下了足够好的数理基础。来国外高中就读，一旦语言过关，就可以马上步入正轨了。国外高中课程多是选修为主，这样可以充分发挥孩子的个人才能，而决非象国内的高中生那样，只围绕着高考的指挥棒转。另外，也要看孩子的个性，国外留学大多比较适合那些性格开朗的孩子，尤其是相对适应能力好的低龄学生。

2、加拿大本科留学利弊

优势是国内的高中教育对一些学科知识打下比较扎实的基础，同时高中毕业的年龄，学生已经基本形成自己的人生观，西方教育课程开设非常齐全，可以满足学生对任何专业的选择需求。据专家介绍，目前全球最好的本科教育还是在美国，并且最好的学校都是一些私立学校、贵族学校。而劣势是国内的高中课程比较紧张，孩子除了应付高考课程，还要为出国做准备，如：托付、雅思、SAT、GRE等，对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验，存在不少困难。相对劣势而言，本科留学的优势更加显而易见，这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。

3、加拿大硕士留学利弊

优势是学制短，留学时间只需1-2年，花费较少，为多数中国家庭所能负担。类似澳洲、加拿大这样的传统移**家来说，研究生学历可以获得更多的移民加分，如果专业再选择为当地较为紧缺的专业的话，则移民的概率较高。但是劣势是学生年龄较大，人生观较为固定，语言学习能力错过了最佳时间，所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果，远不如前两种方案出色。同时，研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高，造成留学后回流的现象居多。

目前，本科毕业生出国留学有三种途径：一是公费留学。一般来说，公费的研究生每个大学只有很少的名额，如果学生成绩足够优秀，可以推荐公费出国留学的话，可能不会需要花费太多。二是自费留学，目前90%学生都是选择自费出国留学。总体而言，目前美国留学费用最高，最低一年费用约在15万-20万元人民币，一般为30万-40万元人民币一年。其次是英国、澳大利亚等英联邦国家，亚洲地区新加坡、韩国、日本处于中间价位。三是移民。目前不少欧美国家均实施高福利政策，外国移民及其子女均可享与本国公民的同等待遇，包括免费或低学费学习。因此，有些人通过先移民后留学的模式出国。不仅可享受免学费或低学费的福利，在学校和专业选择上也更为宽松。

【篇二：美国留学的利弊】

1、初二到美国读书。

如果家庭经济超好，有家长同去或能请到一个可靠的寄宿家庭，学生也是好学之人，可以考虑初中二年级就要到美国读书，这样的效果会最好。美国高中是读四年，当国内读初三时，在美国就是高中一年级了。国内读初二的时候，美国是小学八年级。通常的情况是学生在国内的英文成绩很好，来到美国还是不行，开始的时候，连听都听不明白。所以，让学生来美国读八年级(国内是初二)，一年后入读美国的高中，这样，你有了一年的适应期，上高中的时候，你会很快就进入角色，得心应手。在美国，申请大学时，高中四年的成绩单都列入考虑因素。有些很优秀的中国学生，在国内已经读完高一了，来到美国反而倒退读美国的高中一年级，等于后退了两年，就是因为学生高中才来难以适应美国的高中，为了要一个四年的好成绩，只好倒退再读。另外，初二学生来美国的另一个好处是，年纪小，不但容易学到英语，而且连中国的口音都可以脱掉，也很容易融入社会，成为美国的一分子。

2、高中到美国读书。

真正有自制能力，吃得苦，勤奋好学而且悟性好的学生，家庭条件好的学生，可以让他们来读高中。请大家不要听信别人说在美国读书很轻松，也不要听信别人说三个月搞定英语这种神话。如果你独自一人高中留学到美国的话，你就得准备好吃苦。你得克服语言关，得学会美国的生活，得打入美国学生的圈子。我走访过很多中国小留学生和美国高中的老师，留学生们最难受的就是孤独无助。但如果第一年你能够坚持，把这个苦啃下来的话，到了高中三四年级，往往都是很成绩很优秀的学生。他们也容易融入社会，对自己进行美国化。这样，就要看你自觉不自觉了。

3、本科时到美国读书。

这时候，思想比较成熟，成绩好的学生还可以拿到一定的奖学金，家长相对负担不会太重。本科生对中国的文化有了足够的了解，对美国文化的好奇和两种文化的冲击，本身就是一种很好的学习。但本科生不象高中生那样容易融入社会，很多中国的本科生都只是停留在中国留学生的圈子里，很难真正走入主流社会。

4、研究生时到美国读书

在国内读完本科后，知识面已经很丰富，英语水平也很好，足以应付读书的困难。而且，读研一般只读两年，一般学校也会给一些助教之类的工作给你，所以，你在经济上的付出不会很多，是一个很好的省钱办法；另外，你回国的时候已经是研究生文凭甚至是博士文凭，比本科的文凭含金量要多得多。研究生在美国很难找到自己理想的位置，但回到中国就不一样了，不光中国政策对"海龟"的倾斜，而且，学生在美国读书，确实是学到了在国内不可以学到的知识和本领。这就是为什么"海龟"一般在中国都可以进入主流社会。

【篇三：高考后去加拿大留学有哪些利弊】

高考后去加拿大留学有哪些利弊

高考后去加拿大留学的利与弊——利

首先，学生在高考后再去留学时，已具备独立自理能力，家长不用太过担心学生在加拿大的生活、学习、交友以及安全问题。此时学生的基本性格已经形成，不太会受到外界的不良干扰。在心灵上、家庭环境上，都对学生比较有利。

其次，高考经历是非常难得的。紧张的学习、复习、竞争、考试，与同学们的情谊，都是非常难能可贵的。在很多人的人生中都特别珍视那一段时光。

最后，学生可以有更多的时间与家人共处。有的学生在初中阶段甚至更早的时候就去留学了，一直在国外学习，然后工作。每年回家一两次，也有的人几年回家一次。他们与家人相聚的时光非常短暂。所以，学生在高中阶段多陪着家人，等高考后再去留学，也是很不错的选择。

高考后去加拿大留学的利与弊——弊

首先，语言是非常重要的，高考之后再去留学的学生，语言通常不会讲的很纯正。这个年纪的学生，再学习语言已经是比较难了。这是高考后去留学的一大弊端。

第二，在国内读高中，参加高考，然后再申请加拿大的大学，难度要比在加拿大读中学的留学生要大很多。且不说高考的难度，就是每天做的练习题都有很厚一摞，经常的补课。学校不让补课，就去校外补。上不完的补课班、做不完的练习题、考不完的试。这给了学生很大的压力。而且以高考成绩申请加拿大的大学，要求也是比较高的。

而且，学生在高考后去留学，去适应加拿大的教育方法和生活习惯就会有些难度。毕竟年龄稍长一点，中国式的很多思想已经在他心中根深蒂固了，不如那些十三四岁或者更小的学生容易接受新思想。

高考后去加拿大留学，有利有弊，邵老师提醒各位家长，要根据自己孩子的情况来权衡利弊，才能给孩子最成功的留学道路。对于，刚参加完高考的学生，就别犹豫着是现在去还是读硕士再去了。因为申请硕士的难度还是非常大的。

【篇四：美国留学四个年龄段各有利弊】

1、直接出国读中学

出去读中学有一个好处，就是你拿的是国外中学毕业证书。实事求是地说，这个毕业证书的含金量是要比我们国内的含金量高的。另外，最为关键的是，出去直接读中学会让孩子更好地适应国外教学模式。

弊病就是首先要考虑到孩子的自我管理能力如何，另外，国外是比较自由的，我们的孩子从一个极端被管的环境到了一个完全不管的环境，如果中间没有过渡，有多少人能适应这种生活的转变？

2、高中毕业直接读大学

如果不是直接到外面去读高中的话，确实节省费用。但是，我们高中上课的模式，特别是到了高二，已经把高三的内容全部上完，剩下一年全部是为了高考考试，全部是在应试。你会看到在这种环境模式下，到了国外的大学他听不懂课，也不敢发言，很多国外大学需要的东西他不具备。国外大学是宽进严出，淘汰率很高，因此很多孩子不适应。

3、出国读预科

出国读预科是因为不能直接进入国外的好大学，但在预科读完以后，在语言、学业上达标，就可以直升大学。这种方式的好处是，孩子在语言、教育模式上都有一个准备，对将来的大学生涯是一个过渡。但是，不是每个大学都有预科读的。如果去选读预科，要选择一个比较了解的，师资、教学成果、各种能力的比例，要了解清楚。这样的话做的决定更理性一些。

4、大学毕业出国读研究生

读研究生的孩子对自己的民族文化，对自己的根基的理解也是比较深的，世界观已经初步形成，而且相对比较容易拿奖学金，时间比较短，花费比较少。但是，这种情况往往会出现一种弊病，就是孩子的英语写作能力偏弱。在国外不管学理科还是文科，都要写PAPER。还有一个就是，如果你去读研究生，相对跟本科的时候去，高中的时候去，你确实比较难融入当地的文化。