当前位置

首页 > 励志语录 > 正能量语录 > 关于成长的作文推荐

关于成长的作文推荐

推荐人: 来源: 阅读: 1.83W 次

关于成长的作文推荐

关于成长的作文推荐

导语:成长的路,充满青春的气息;成长的路,演奏着夏的音符;成长的路,透露着秋的喜悦;成长的路,歌颂着冬的深沉与纯洁。下面本站小编为大家整理了关于成长的作文,大家快来看看吧。

关于成长的作文推荐

篇一:

成长中的一件事

暑假里的一天,我在“金钥匙”学习班里学习,课件休息的时候,老师和我们一起缝沙包。

我先准备好材料:针、线、剪子、六块正方形布、填充物……开始缝沙包了。我先把线搓成尖,左手拿着针,右手拿线,小心翼翼地将线对准针眼穿过去,用手捏着一根线,拉齐线的另一头,打一个结。接下来,我拿着两块布,将布边对齐,把带花的那面对着里,我拿起针从右开始缝起,先从底往上穿,再从上往底穿针,把针码缝的一样大,又直又密,缝到左边头上的时候,把线打上一个结,用剪子把线剪断。我用同样的方法将剩下的两快布缝好,又把四快布的头尾相连卷成正方体的形状。我拿来一个顶面,按同样的方法缝好一圈,再把线打个结,把线剪断下来。我又开始缝做底面,将三个边缝好,留一个边不缝,我把沙包从这个边翻过来,用针把八个角挑直。我拿来填充物把沙包塞得鼓鼓的。最后我把剩下的最后那个口的边缝好。这时,我看其他同学缝的最后那个口,很美观。心想:我怎么就缝不那么好呢?不行!我不能甘拜下风,我要独占鳌头。我就去请教老师。老师告诉我:“缝最后一个边时,应该把边向里面折一下,这样就美观了。”我按老师说的去做,终于,我的沙包做的又结实又美观。我看着自己精心设计缝做的沙包,六面对称,棱角分明,心里真高兴!我看了看旁边同学的沙包不禁笑出声来。这就是他沾沾自喜的“杰作”?这哪里像沙包啊,简直是个“烂倭瓜”。

通过自己亲自缝沙包,我懂得了一个道理:干什么事情都要有耐心,还得细心。如果没有耐心,做事不细心,那你就一事无成。

我学会了缝沙包,以后我就可以和小伙伴们一起享受玩沙包的乐趣了!

篇二:

成长,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轰轰烈烈……却不知,成长到底为何物?!

或许——

成长是一份成熟。从无知到青涩,再到而立,老去,渐渐的明白了许多。当不再计较小事,学会了宽容别人时,猛然,发现自己多了一份成熟,有了许多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前迈了一步。

或许——

成长是一份责任。学会了承担,学会了负责,不再逃避[]。当我驻南大使馆使炸时,心中的那一分愤慨,让我们发现,自己已经学会了承担责任,承担那每一个人都应承担的国家荣辱!

或许——

成长是一份改变。不在冥顽不化,不再调皮任性,学会了听话,沉稳。当发现自己已经不再浮躁,不在自傲,学会了谦逊,可以听进他人的良言忠告时,猛然间,发现自己改变了许多,增加了一份优雅可亲。

或许——

成长是一份懂事。不再认为父母的付出理所应当,不再认为老师的贡献是职业责任。懂得了许多道理,学会了关心,理解他人。当父母生病时,心中的那一份焦虑,让我们发现了父母对我们的重要:当被别人误会时,一句理解的话语,让我们又多了一个挚友。

或许——

成长是一份失意。成长的途中,有许多的不如意,许多的失落,但,在成长的途中,我们又学会了面对挫折,学会了用笑颜面对挫折!

或许——

成长是一份永远。一个人无论到什么年纪,他都在成长,成长的脚步,一刻也不会停止,一刻也不会停止在成长中学习!

成长到底是什么?其实,只要我们每个人用心去体会,都会明白,我们的成长是什么!

篇三:

成长的脚步静悄悄

悄悄地,悄悄地,我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子,成长为一个学知识,懂礼貌的英俊少年,学校少先大队体育委员。回首成长的脚步,有深、有浅、有直、有弯。这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐。

你看这是一串整齐而有清晰的脚步,充满勤奋努力,换来了欢声笑语。三年级的时候,老师让我写作文参加比赛。我不敢参加,怕自己写不好丢脸,又怕辜负老师对我的期望。老师再三鼓励我:“别怕,正常发挥自己的水平就行了,老师相信你,你一定能行的!”在老师的鼓励和辅导下,我参加了比赛,最后我的习作《羽毛球比赛》一文,获得第十届世界华人学生作文大赛三等奖。我于是爱上了作文,不满足于三等奖,继续努力,多读书,多练笔。2009年12月,我的习作《下雪了》又喜获第三届“快乐杯”全国小学生作文大赛一等奖。发证书的那一刻,我非常兴奋,尝到了勤劳换来甘甜果实的滋味。

这是一串歪斜模糊的脚印,记录着我的忧伤和失败。那是一次期中考试,我的成绩从第二名滑到了十名以外,我很沮丧。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚蓝,我眼中的小草不再那么翠绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很伤心。是老师循循善诱的开导和鼓励着我,是姥姥的慈爱关怀着我。我找出了原因,学习更加刻苦,经过一个多月的奋战,终于在期末考试中取得了理想的成绩。

这是一串羞涩的脚印,记录着我的悔恨,以前上课时我经常插嘴,搞小动作,有一次在课堂上,竟鬼使神差的拿出了赛尔号津津有味的读起来,被老师逮了个正着,在老师的斥责声中,我才如梦初醒,老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得钻进地缝里去。

往事如烟,脚步一串串,它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我成功!