【热门】励志演讲稿范文集锦八篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的励志演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。
励志演讲稿 篇1
今天是10月17日，距离高考只剩下短短233天。同学们，你们知道这样一个事实吗?233天后我们就要面临人生重大的转折点，233天后我们就要分道扬镳。233天后我们就要离开英才，离开这个就读3年的五楼文科五班。233天后我们的下一站在哪里?会是那个你曾在心里默默念了一千遍的理想学校吗?
光阴荏苒，时光如白驹过隙，不觉间，在我们念书的岁月里，父亲的头发不再乌黑浓密，开始变得花白。在一个瞬间，你看到父亲那象征年轻活力的黑发中渗入几缕刺眼的白发，泪水在眼睛里打转儿。但你没有哭出来，因为想到不能再让父亲肩上的担子因为你变得更重。一转身，撞到了母亲，她的脸庞已经不再圆润娇嫩，一道道细纹是岁月的刀子无情地刻下。但即便是这样，在你的心中，她依旧是最美的人儿。你只是暗下决心：“一定要变得成功，不再让母亲操更多的心。”
可我们中间有人还是这样浑噩的沉沦着，颓废又安稳，羞愧地过着这最后一年。原本七彩靓丽的青春，却在此刻任由我们挥霍，然后暗淡无华。我们的梦想哪儿去了?在进高中时立下的远大目标，曾高呼的凌云壮志都跑到哪儿去了?意识到了吗?双眼还是朦胧，睁不开了么?我们只剩233天了，233天，你听到内心的呼唤了么?叫你奋进，叫你握住这稍晃神就会溜走的时光。唤你重拾理想，唤你坚持目标，唤你无论什么时候都不要放弃，唤你为了所有爱你的和你爱的人而拼搏。越努力越幸福。
那么现在，你愿意为了未来而努力么?如果你的回答是“Yes, I do”.。请鼓起满心的自信，调整好心态，和我一起，和老师一起呐喊：“高考，我能行，高考我会赢。”
励志演讲稿 篇2
各位同学，各位评委：大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸.
这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最敬爱的老师。
是啊！老师是"人类灵魂的工程师"，是"园丁"，是"春蚕"，是"蜡烛"，为我们默默的奉献着，"捧着一颗心来，不带半根草去"，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们"满招损，谦受益"的道理；当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子；您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵；您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空
一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航；感谢您，为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶，承载着我们莘莘学子心中的同一句话：老师，感谢你们。 第3篇：励志演讲稿
老师们，同学们：早上好！
励志演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
励志演讲稿 篇4
各位同事：
大家好！
“求职”是我们在座多数人必不可少的经历，一个好的工作也决定着我们未来生活的幸福与否，然而在求职过程中，面试可以说是压力最大的一个环节。要想在面试中成为胜利者，要做好多方面的准备，就连一些不经意的小动作也不能忽略。美国曾有心理学家指出，面试时一定要避免六个负面小动作。
一、边说话边拽衣角。
求职者在面谈时，由于紧张或不适应，无意间会拽衣角或摆弄纽扣。这个小动作很容易让考官看出你的紧张焦虑，给人留下不成熟、浮躁的印象。
二、跷二郎腿或两手交叉于胸前。
不停地轮换交叉双腿，是不耐烦的表现，而一直跷着二郎腿则会让考官觉得你没有礼貌。如果再把两手交叉放在胸前，那就表达出了拒绝或否决的心情。因此，求职时一定要注意坐姿端正，双脚平放，放松心情。
三、拨弄头发。
频繁用手拂拭额前的头发，会透露出你的敏感和神经质，还会令人产生不被尊重的感觉。为避免这种习惯影响到面试的结果，求职者最好将长发扎起来，或将头发梳理整齐，这样既显得精神又能避免不经意间拨弄头发。
四、夸张的肢体动作。
面试时适当的手势能帮助你更好地阐释自己的观点，不过动作太过活泼、夸张则会给人留下不稳重的印象。因此，面试时应以平稳、平实的态度为原则。
五、眼神飘忽。
面试时两眼到处乱瞄，容易让主考官觉得这是一位没有安全感、对任何事都不抱有信任感的应试者。最好的方法是面带微笑，眼睛看着谈话者，同时头微微倾斜。
六、不停地看表。
不论是在面谈或与人交谈时，不停地看时间，会让人产生压迫感。因此，求职者要把握好时间，千万不要频繁看表。
相信做到以上几点，您的面试可能会更加顺利，也能让您的信心有所提升的。
谢谢大家！
励志演讲稿 篇5
同学们，如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高二年级是这个长跑的中段。与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。它是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段，同时也是一个厚积薄发的阶段。
在日本近代史上有两位一流的剑客，一位叫宫本，一位叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年，徒弟拜师学艺时，曾就如何成为一流的剑客请教师傅。徒弟说：“以徒儿的资质，练多久可以成为一流的剑客”师傅说：“至少十年”。徒弟一听，十年太久了，就说：“如果我加倍努力，多久可以成为一流剑客”师傅答道：“那就要二十年”。徒弟一听，以为自己的努力还不够，就说：“如果我夜以继日，一刻不停地苦练，多久可以成为一流剑客呢”他的老师说：“如果这样的话，你就只有死路一条了，哪里还能成为一流剑客”徒弟越听越糊涂，真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话：“要想成为一流剑客，就必须留下一只眼睛给自己，一个剑客如果只知道注视剑客的招牌，不知道回视自我、不断地反省自我，那也就永远成不了一流的剑客”。
今天，我们也要说：“留下一只眼睛给自己”，要使自己前行的阻力更小，效率更高，我认为，要有三看。
一看信念。信念是我们进步并取得成功的动力。 要完成高考所需要的知识储备、技能储备、心态与情感准备，必然要经过一个枯燥、寂寞的过程。设定一个目标，是人人都会的事，但要达成一个目标，就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼，是不可想象的事。高二，是一个心态极易松懈的时期。打拼出一种高三阶段所需要的坚持，没有人会教给你怎么做，一切依靠自己。一个高二学生的聪明所在，就是他会不会、善于不善于创设这样的环境。成功者习惯坚持，失败者习惯放弃。影星成龙曾经说过：“面对挑战，只要全力以赴，荣誉自然随后而来”。他拍《红番区》，脚骨开裂，脚趾骨头插穿表皮;拍《一个好人》，从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《飞龙再生》，眼部受创，当场血流满面他的信念是“我宁可为电影而死，而不愿老死。”
二看心态。 常言道：自卑生灰心，灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。要培养良好的心态，关键要力戒浮躁。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅 尝辄止;学习过程中的丢三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心态上的浮躁。做学问，坐不下去不行，钻不进去不行。考场要自己去上，做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印，给人的印象都是杂乱与无序，这种不良信号的不断输入，必然导致心态的浮躁。钱学森大家都熟悉，他回国时险阻重重，资料全留在美国，只身回来。光明日报曾披露：93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。从中只取回了80多磅，是其中极小部分。待打开一看，人们惊呆了，人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿”联系起来。正是这工整、认真，反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。人在动力不足时，找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。同学们，虽然我们处在高二，但是我们应该放远目光，早点具有高三意识，早点纳入高三的快车道，早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去。
三看习惯。“埋头、素服、缄口”，这是我们倡导的行为习惯。埋头，即埋下头去读书，抬起头来走路，这是做学问的境界;因为素服，就少了生活中的许多轻浮与轻狂，少了视觉和触觉上的许多诱惑，心态便也自然沉稳;因为缄口，就少了许多的闲话、闲事与闲思。不要小看一句废话，一片废纸，一句争执，一次了草，这些不起眼的习惯，正如你鞋中小小的沙粒，会严重地制约你的速度。生物学家曾做过一个实验：将一只跳蚤放在一个开口的容器里，它会跳得比容器口还高，将盖子盖上，跳蚤还会往上跳，只不过这次头撞到了盖子，再跳，还如此。一会儿，移开盖子，它还跳，不过，它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了。千万不要让那些不良的举止与习惯，如无形的盖子，限制了你才力的发展。
高考的竞争，要求每一位面对它的同学全力以赴，需要把生活中的每个环节都转化成向上的、积极的因素。寒假检测刚刚过去，正是从两只眼睛中留出一只来回头看看的大好时机。通过反省，把自信、乐观、坚强这些积极、良好的信号输入大脑，强化动力，平衡心态。我们常说养成一种好的习惯需要21天。未来的日子，足以养成战胜高考所需的一切习惯。“留下一只眼睛给自己”，使自己前行的阻力更小，效率更高，最后，挖掘无限潜能，缔造巅峰状态。祝同学们快乐、健康、学习进步。
励志演讲稿 篇6
大家好!我演讲的题目是《人生要》。
人生要，因为只有，成功的鲜花才会绽开笑脸;只有，事业的大门才会向你敞开;只有，你才会为生活的强者，成为命运的主人。
人生要。虽然的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的，但是，只要确信自己的道路是正确的，就应该勇往直前，决不回头，就应该努力，决不退缩。在这条难走的道路上，只有不断跋涉，困难的坚壁才能凿开，成功的道路才会开通。
人生要。爱因斯坦曾经说过：“对真理和知识的追求并为之，是人的最高品质之一。是的，拥有敢于这种高尚品质的人，定是一个卓越的人，一个强者。平庸的人听从命运，强者主宰自己的命运。
人生要。纵观古今中外的伟人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中，有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。但是他们都凭着顽强的毅力和不屑的努力，成为了一个个、出类拔萃发人。他们中间，有的创造了史无前例的奇迹!伟人们的丰功伟绩，和他们的坚持不懈的是离不开的。有才会有成功!
人要。在精神面前，死神、苦难都失去了它们的“威力”。没有什么困难和逆境能够阻挡者前进!因为，成功的信念永远在他们心中闪现着，攀登人生高峰的目标永远激励着他们不懈努力，不懈!
人生要。在的大路上踏尽崎岖又契而不舍的人必将能达到成功的彼岸。的旗帜只有在困苦中才能升起来，只有经过，昨天的梦想才可能成为今天的现实。
人生要，朋友们，让我们架起的桥梁，共同奔向成功的彼岸。让我们张开的翅膀，共同飞向灿烂的明天!
励志演讲稿 篇7
同学们，老师们：
XX年的脚步，逐渐离我们远去。在这学期即将结束的日子里，我们一起总结一个学期的成绩，表彰学习、礼仪、卫生等各方面的先进，共同展望充满希望的XX年，大家的心里，除了高兴与激动，是否还有思考与憧憬？
XX年，是同学们、老师们以及学校共同成长的一年。每一位同学，经过一年的努力，身体、品质、习惯、学业都有了长足的发展；每一位老师，在收获着同学们的成绩的同时，也在收获着教师职业的幸福；因为有了大家的共同努力，学校的各项工作，更是一步一个台阶，稳步向前。
今天，孙可等680名同学，获得了学校的表彰。获得表彰的同学作为同学们中的优秀代表，为大家树立了学习的榜样。张婕等210名同学，获得了“学期成绩优秀奖”，这再一次证明，在学习成功的路上，有一分耕耘，就会有一分收获。孙小贺等54名“优秀学生干部”，你们是老师的小助手，更是同学们成长进步的助推手，你们最懂得服务与付出，你们辛苦了！杜欣怡等92名“小组学习之星”，你们是新课堂上的明星，你们每一次精彩的讲演，每一次漂亮的板书，都留给了大家彩虹般的记忆。徐子涵等27位“优秀学习小组长”，你们是每一个学习成长共同体的领路人，希望你们真正懂得自主、探究、合作的含义，带领大家，早日成为自己学习的主人。董欣雨等81位“文明礼仪之星”，你们是文明的“形象大使”，希望大家都能懂得，高尚的'人格、文明的修养比渊博的学识更加重要。郑志杰等54名“爱心模范”，你们是爱的使者，向所有需要帮助的人，无论老弱尊卑，施以援手，送人玫瑰，手留余香。冯玉悦等54名“尊老孝亲小天使”，你们最懂得感恩，没有爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛勤劳动，就没有我们今天的幸福，爱身边的每一个人，就从爱我们的爸爸妈妈爷爷奶奶开始吧！马波林等54名“国学经典诵读小标兵”，你们是先进的中华传统文化传承人，经典的浸润，必定孕育出明日的芳华。王涛等54名“环保小卫士”，你们的举动告诉大家，留住碧水蓝天，维护干净优美的环境，那才是最最宝贵的财富。祝福你们！祝福所有收获着成长的同学们！
XX已经走来。亲爱的同学们，希望你们在新的起点上，健康成长，敢于超越，勇于创新，乐于奉献，在新的学习阶段，得到更加全面的发展！只要努力，梦想一定成真！让我们一起加油！
祝大家寒假愉快，春节吉祥！
让我们二月七日再见！
励志演讲稿 篇8
给一个突破自己的理由
今天这个题目挺有意思：《给一个突破自己的理由》。
今天故事的主人公一个是我，另外一位主人公叫汪建（华大基因董事长），我比他大三岁。
今年5月份我在西雅图华盛顿大学演讲，请了两位嘉宾，一位是汪建，还有一位是美国第一个登上珠峰的登山家，主要唱主角的是我们两个，我的讲演主题就叫做《兄弟情》，今天上午就给你们讲兄弟情的故事。
20xx年，我们一块登上珠峰，20xx年是上海世博会，我们带着上海世博会的旗帜登上的珠峰。20xx年我们去走罗布泊，一块徒步穿越。当时预计进去是5月1号，查了大数据，这时候温度最高不会超过零上45度，再往后温度很快就会上去，所以不能晚于这个时间。结果第一天就49度，第二天是52度，那次差一点没出来，严重中暑。滑雪、帆船和登珠峰，我们都喜欢这三项运动，我们俩是挺像的。
我们是20xx年10月份认识的，正好那年5月份我登顶珠峰。那时候闹SAAS，大家都没事，不准上班、不准上学，怎么办呢？只有封闭在家里，没有什么事就看电视。5月份中央电视台在现场转播中国地质登山队在登珠峰，有人调侃说我们在家等死，有几个中国人在找死，我们就属于找死的那个队伍。下山之后，中央电视台转播了，本来就是名人，再加上登珠峰，更是家喻户晓了。
10月份在京郊登山的时候，我们俩认识了。他是干什么的我不太清楚，但听说是分子生物学的科学家，我对科学家是怀有敬意的。由于当时我是著名的企业家，又是著名的登山家，很明显感觉到汪建几个喜欢登山的科学家对我的敬佩如大江流水滔滔不绝，我们就这样认识了。认识之后就一块滑雪，什么都在一块，两个人好得恨不得穿一条裤子。之后一块登雪山，20xx年就登珠峰。
这里先说一个登珠峰的故事。他有哮喘，正常人登珠峰就非常难，有哮喘就更难，更不要说登顶8848米。他在山底都需要用药物，再加上睡眠不好，腿还受过伤，在城市里都是一拐一拐的，更何况这时候发作了，基本上他能不能登顶是有疑惑的。
我们18个人，12个是外国人，6个是中国人。他找我说：“老王，商量个事，登顶的时候你能不能让我20分钟？”为什么要让他20分钟？因为我52岁登顶珠峰的时候创造了中国人登顶珠峰最大年纪的纪录，这时候59岁了，记录还没有人破。他比我小3岁，如果早我20分钟上去，他就把那个纪录破了，所以他说能不能让他20分钟，让他先上。他这样一说，既然是兄弟情，这种关系应不应该让呢？
那个情况下他还能登已经是创造奇迹了，按照正常来讲，他一般攀登的距离时间比我慢一个小时，我如果再让他20分钟，实际上让的是80分钟。什么意思呢？我差一步登顶了，我等他80分钟，这还算正常。如果慢一点呢？在那个高度等80分钟是等死。即使是兄弟情，我也没有回应，实际上是没有答案。一前一后，我等你先上，对我来讲没有问题，你破了记录，我再把你的破了嘛。最后的保持纪录者，我让你保持20分钟，但是当时我没有表态。我心里总是犯嘀咕，可能他觉得我不够意思。
那天我们晚上吃完晚饭是7点钟，然后就进帐篷睡觉了，因为第二天凌晨5点钟要登顶珠峰去。出发之后，我就不时地在休息的时候回头看看，他穿着颜色比较深的墨绿色的衣服，我是穿的蓝色的，我一直回头看有没有墨绿色的点，如果他真的落十几分钟，我让他没有问题。但是一直到登顶的时候我都没有看到他，所以我就登顶了。我登顶的瞬间，我看到前面站着一个人，掐着腰说：“嘿嘿，我比你早上了20分钟。”
他上去了！
我就非常疑惑，他什么时候上去的，什么时候超过我的？那时候缺氧，反应不过来，没有想通。一直到下到大本营，我就问他，我说：“你什么时候超过我的，我怎么不知道呢？”他就说：“老王，我比你早出发1个半小时。”
他获得过中央电视台颁发的“最受尊敬企业家”奖，我是第一届被评选上的，属于最老资格的，正因为我们俩的关系，让我来给他颁奖。下面记者采访就问他，这种情况下把我请来给他颁奖特别有意义，然后就问他我们俩关系怎么样，问他为什么佩服王石先生。汪建就说：“我为什么要佩服他呢？”这一反问，记者就愣了，因为假定的是他佩服王石。他说：“我为什么佩服他呢，他是著名企业家，我也是。他登上珠峰，我也上去了。我是科学家，他是吗？”我记得这个评奖应该是20xx年，也就是他登上珠峰之后不久的事情。
20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了剑桥，20xx年的4月份我被剑桥大学聘为院士。聘为院士有一个仪式，我就把汪建请去了。一个月之后就在华盛顿大学讲“兄弟情”的故事。
这是我今天上午要讲的故事，讲完了，你们听着可能有点暧昧，那回到今天的主题——“给一个突破自己的理由”，从这个故事当中你们感受到突破自己的理由是什么？没有答案，我的经历不是答案，只是把这个故事说出来。
你们想不到我给出的是这样戏剧性的东西吧，显然是互相在较量，在不服气，甚至在嫉妒，在好胜。你们觉得这个故事中的两个人，一个汪建，一个我，我们都在突破自己，突破自己的理由是什么？
领教工坊组员：谢谢王石主席分享这么好的经历。我想人性就是都有对自己的不满意，希望对自己更满意，所以突破自己，让自己更完美。我的问题是，是不是好胜就是让自己更完美，让自己不断地去突破？
王石：这里不存在更完美的事情。俩人一握手，你看那个眼神，内心都是白发苍苍。你说的追求更完美，应该不是这样的层面。你会发现，我们中间有一个东西是嫉妒。你看这个逻辑线，他有哮喘，我们认为他不可能登顶，他把不可能变成可能的时候，两个人敬佩的砝码改变了。反过来，对我来讲更完美了吗？不是，你就有这个缺陷。他是学医科的，湘雅医学院，最后到中医大学读硕士、博士，之后是博士后，他的优势非常明显。
这个过程，至少两个人是在较量，较量到什么程度呢？我做什么他做什么，当然他做科学家我没法做。比如，我登山，他登山，我滑雪，他滑雪，我驾帆船，他试了两次不行，呕吐。但是也有我想玩的没玩起来，他玩起来了，就是玩风帆。还有他骑自行车，我不骑车。两个人有共同爱好，几乎都在一起，实际上两个人都在较量，你会的我都会，我会的你未必会，就是一种竞争，互相的一种不服气。刚才说的欣赏、不服气、竞争都讲得通，还有一个是嫉妒。辞典上“嫉妒”是一个负面的东西，别人比自己强，由某种羡慕很快就转换为怨恨，甚至采取一种报复手段，很多不幸的事情都是由嫉妒产生的。但是嫉妒也可能转成其他的东西，对自己来讲，可以提升自己。
领教工坊组员：我觉得男性之间最大的快乐可能来自于很相似的竞争对手的挑战，他提前一个半小时登上珠峰的时候呵呵对你笑了一下，我觉得那时候你就感受到了。第二个是他回答为什么要佩服王石呢，他有的我也有，而且我还是科学家，因为这个事，你被聘为院士的时候把他请过来。我觉得竞争对手是突破自己的理由。
王石：找一个可以成为对手的。
领教工坊组员：对，不停地比，尤其是男性跟男性之间的。比如说搏击，很多电影里面就是有这种，打的很厉害，最后累了坐在一起成兄弟了，我觉得有这种感觉。
领教工坊组员：有这样一个问题，我感觉汪建有点通过模仿您来挑战自己，但是没有发现您并没有模仿别人。我想知道您第四个突破的奇迹是什么呢？
王石：你说一直是汪建在模仿王石，不是的。刚才只是体育运动，不是他一直在模仿，没有。刚才讲故事，但不能细化，实际上在很多方面，我们是互相借鉴的。科学方面我从他那里吸收的营养更多，但是在某些方面，比如说意识形态、形而上的对宗教的认识，我反而有另一种思维。意识形态上讲，汪先生是科学主义，觉得地球就是宇宙原始大爆炸产生的，任何解释都是从科学的方法来解释，比如自然的诞生、演化的走向，如果你信某种神，信某种超能力量就不要到他的企业去。我非常理解他的想法。不是他一直跟随我，我们之间是互相的竞争、互相认真地吸取对方的经验。谈到珠峰，大家认为是很敏感的，实际上我刚才举的例子很明显是对他的欣赏。如果我有哮喘和腿伤，我不一定会去，这不是比较优势。
我不认为我过去做的是三个传奇。比如说登珠峰，一不小心就成为了年纪最大的，你认为是传奇吗？不是。为什么？我参照标准不是中国人，而是全人类。我52岁登顶珠峰，之前的记录是63岁，就是在人类来讲，人家比你大11岁，你算什么？就在我们登上之后又有一个71岁的人。我们不要像井中之蛙一样，登珠峰我们是跟着别人、模仿别人的。对我来讲，脱胎换骨的是在哈佛，到了剑桥就如沐浴春风，仅此而已，也谈不上创造奇迹。
你说以后有什么想法，人要突破自己的理由是人有欲望，改革开放就是把欲望释放出来了。我还有没有欲望呢？当然有，比如刚才说的兄弟情。再说另外一个男人情，兄弟是年龄的限制，还有一个是褚时建先生，我今年64岁，褚时建先生86岁，我们就不能说兄弟情了，说父子情也不合适。20xx年我去看他，他承包了橙园，那时大概是75岁，跟我描述橙子挂果之后怎么怎么样。我就问他什么时候可以挂果，他说五年之后。我一算，五年之后他都80岁了，他在这里兴致勃勃地说挂果是什么情况。我就想，我80岁会这样吗？当然，人生无常，我可能不会75岁的时候想到80岁的时候怎么样。
我原来对未来有描述，第一个是到没有人生活的荒岛上去，当然，上面要有别墅，还有直升机可以停的，我要远离嘈杂的都市，但是又不能脱离城市，想回去还能回去，希望人生最后的阶段这样渡过。当我看到眼前的褚时建先生，他75岁，穿着破的圆领衫，戴着大的破草帽，曾经是创年税收300亿的企业家，因为某种人生道路上的遭遇，被判了无期徒刑。在描述这样情景的时候，我就想，那时我有可能到戈壁滩上种庄稼。这是突破吗？我们新疆建设兵团有多少人在那里种庄稼，所以这不叫奇迹。种庄稼是因为对现状的不满足而突破自己，所以可以这样做。
最后，我想说一下今天给的信息是什么。
人生是不完满的，咱们在当中找平衡。人有追求向上的能力，也有黑暗的能力，虽然嫉妒往往产生负面的东西，但是嫉妒里面也有很多可以转化为动力。如果变成一种负面，我根本就是不服你，因为对方的成功自己达不到，甚至最后采取一些手段，甚至犯罪，这是不行的。但任何黑暗的东西都是相对的，有黑暗就有光明，所以完美是不可能的，每个人心里都有天使的一面，也有魔鬼的一面。
再讲一个我在剑桥津津乐道的小故事。有一次发现自行车座被别人拔了，第一感觉是把别人的拔了，但是我没有拔。骑着没有座的自行车，就是前倾的，像公共自行车的比赛，一边那样骑，一边看别人的自行车座。后来第二次又被别人拔了，我这次就想采取行动了。但我马上反思，人家给你拔了是因为偷盗行为，你不能因为别人偷了你的，你又去偷别人的，这样做就是犯罪，虽然这种犯罪不至于判刑，如果你偷了，在法庭上说别人偷了我的，我也把别人偷了，这肯定是不对的。其实我真想拔，后来发现不容易，很多自行车座不是扣的，是螺丝固定的，得有扳手才可以。你会发现，人要真的走上犯错，就是一念之差。
我们不要追求完美，就在不完美当中不断地解决自己、提高自己。当然，你也不要好高骛远，你要把握的差不多，年龄差不多，各自的优势比较一下，此起彼伏。
