当前位置

首页 > 励志文案 > 励志演讲稿 > 【精品】中学生励志演讲稿范文合集9篇

【精品】中学生励志演讲稿范文合集9篇

推荐人: 来源: 阅读: 5.73K 次

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的中学生励志演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】中学生励志演讲稿范文合集9篇

中学生励志演讲稿 篇1

各位同学:

大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿

孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇2

同学们:

大家好!

命运从来都不是注定的

最近刚看完了美国大片《命运规划局》,它是根据菲利普·K·迪克的短篇小说《规划小组(Adjustment Team)》改编的。

剧中男主角david,一见钟情的爱上了女主角伊利斯,他们本来是可以顺利在一起的

可是他们的命运,似乎被一种神秘的力量所牵引,阻止了他们在一起

由此开始了他们命途多舛的人生,爱情之路

男主角david,和伊利斯走散了,他为了能再遇到她,每天乘坐同一辆公交车,坚持了3年,最终他们在一个巷子相遇。

很多东西看似是注定的,一如我们会遇到很多人,和谁在一起,什么时间发生什么事

其实不然,只是你愿不愿意去改变,想不想去尝试

daivd做到了!他为了爱情义无反顾,后来又为了爱情,不得已离开伊利斯

最后他发现,原来这一切都不是他想要的,没有爱,他的生命是空虚的,没有颜色

他决定摆脱命运的束缚,于是开始了一连串的抗争

伊利斯也义无反顾的爱上了这个男人,为了他不顾一切

我想这或许就是爱情的力量,爱情,总能够创造出许多的奇迹

很多人,不愿意改变,不愿意尝试,总觉得一切都是命运

其实命运从来都不是注定的,命运是能够改变的,

帝赋予了你的自由意志,就是要你按照自己认为对的路去走!

加油吧,生活从来都是按你想要的方式去发展,

你想成为怎样,就会发展成怎样。

中学生励志演讲稿 篇3

敬爱的陈老师、亲爱的同学们:

大家好,我今日演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。 如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每日喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。

实干造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今日实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今日的生活就不会这么好。 推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整日生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当日的学习任务要当日完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每日的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。 “实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。 同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生励志演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇

我们知道,古往今来,每一个对人类做出贡献的人,不论是善于治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。“为中华之崛起而读书“的周恩来,在青少年时代就立下志愿,在以后的岁月里,也是为了这个目标而忘我的工作,他为中国真正的崛起,献出了自己毕生的精力,正如他自己所说的:“我是中国人民的儿子!”他虽然离开了我们,但是,他永远活在每个中国人的心中,永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。还有恰同学少年中“指点江山,激扬文字”的毛泽东。

立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为的数学家。范仲淹是我国北宋时期的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

各位同学,千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人,必须从现在做起,珍惜时间,扎扎实实打好基础,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光辉的道路,时刻铭记“为中华之崛起而读书”的良训,努力做一个合格的接班人。

中学生励志演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”所谓一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一年里,我校组织开展了“回收易拉罐拉环”的环保活动。二月二十九日,此活动正式上线!在活动举办的第一天里,就有大量热心学生来到初二教学楼学生处兑换饮品。一瞬间,因自动贩卖机而引起的垃圾随地乱扔这一重大问题找到了完美的解决措施。

其实,环保话题也许一直根深蒂固于我们心中,只是我们少了一根探索发现它的发条。今天,我就想和大家谈谈有关“保护环境,爱护校园,从我做起”的环保主题国旗下讲话。

午休,本是放松学习疲劳的绝佳小憩时机。但我们总能在校园各处看到黄马甲的身影,他们都是我们学校学生自主管理委员会的普通一份子,他们无时无刻不在用自己的双手去维护校园环境的优美。但是,仍然有人在校园内乱丢纸屑、食品包装袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在墙壁上乱涂乱画;无人的教室里,明晃晃的长明灯在我们眼前映照;中午食堂里,有的同学饭菜没吃几口就被倒进了垃圾桶。

其实,一个人的环保意识和行为能体现出一个人的道德修养水平。拥有环保意识,不仅需要我们建立科学健康的生活观,更需要我们战胜自私与利己,从只关心自我,上升到关心他人、关心环境、关心地球的未来。我们完全可以这样说:一个习惯随手乱扔垃圾的人,在其他方面,也往往是个自私自利的人。

一幅优美的油画,是一笔一画点上去的。一件精湛的艺术品,是一勾一勒刻出来的。环保,是我们每个人的义务,是我们义不容辞的责任。如果一定要给“环保”下一个定义的话,那我觉得,环保其实是一种优秀的习惯。它并不是一个大概念,也不需要一个大活动来阐明,它存在我们生活中的方方面面,大部分环保行为都是举手之劳。环保就是我们普通人的事,只有很普通的人把一些小事当成一种习惯了,而不是高高在上的,这才是真正的环保!

在此我倡议:保护校园环境,创建绿色家园从我做起:

1、自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾,不把饮料食品带进教室。

2、在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在学习中,要尽量双面利用纸张,不浪费。

3、离开教室时随手关灯,用水之后拧紧水龙头,特别是不浪费校园直饮水。生活中尽量将比较干净的水反复利用。

4、将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池等。

5、拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品。

6、在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的蔓延。

7、在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,同学们,我们是21世纪的主人,应当树立起时代责任感,着眼身边,美化环境。为了美化我们的环境,共建绿色生活,让我们行动起来,将绿色生活作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境变化,用热情去传播环保观念,用行动肩负起保护环境的重任!从我做起,从大家做起,为我们的环保多贡献一份力量。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们,教师们:

大家好!我也演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想。

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!今天我发言的题目是《战胜自己,走向成功》。

在大多数人眼里,成功就是战胜别人,超越别人,凡事都要比别人强。在平时,我们崇拜羡慕的是一个又一个战胜别人的强者。我们崇拜百战百胜的将军,崇拜姚明、乔丹、罗纳尔多,崇拜蔡依林、张韶涵;羡慕班级那位考试……

是的,在某一方面,这些人以自己的优势战胜了别人,他们是成功的。然而,探究一下他们成功背后的付出,我们就会发现,他们都是首先战胜了自己,才取得成功的。真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己;真正的强者,不在于敢向别人挑战,更在于能向自己挑战!为什么要向自己挑战?因为人的身上存在着许多弱点,比如贪图享受、回避困难、容易满足、盲目乐观、自轻自贱等,这些弱点就像一个个充满诱惑的陷阱,阻碍我们前行的脚步。

在我们身边不是常有这样的例子吗?有的学生想努力学习,却战胜不了散漫和懒惰;想痛改前非,却战胜不了自身的缺点和恶习;想谦虚待人,却战胜不了自负与骄傲;想和别人团结友爱,却战胜不了自私与偏见——关键的是我们要懂得:战胜懒惰,才会有勤奋;战胜缺点,才会有进步;战胜骄傲,才会有谦逊;战胜偏见,才会有信任;战胜狭隘,才会有宽容;战胜自私,才会有大度……

那些读书很多、知识丰富的同学,是因为他们在面对“要么读书,要么玩”的两难选择中,战胜了那个贪玩的自己,将更多的时间埋首书中;那些能说一口流利英语的同学,一定是战胜了那个不想开口的懒惰的自己;那些把字写得工整刚劲、整洁美观的同学,一定是在练字的过程中战胜了敷衍应付的浮躁之气;那些一直名列前茅的同学,一定是战胜了自己的骄傲自满,不懂就问,才能百尺竿头,更进一步;那些在日常生活中能做到勤俭节约的同学,一定是在眩目多彩的诱惑中战胜了自己的贪欲和虚荣心;那些懂礼貌守纪律的同学,也一定是在战胜自己的懒散后,而逐渐形成一种良好的行为习惯……

人生最大的敌人是自己,最大的挑战就是挑战自我。自己说服自己,是一种理智的胜利;自己超越自己,是一种境界的升华;自己征服自己,是一种人生的成熟。凡是能够说服自己,超越自己,征服自己的人,就具备了足够的力量来征服学习和生活中的一切困难,挫折和不幸。“艰苦困苦,玉汝以成!”让我们凭着坚忍不拔的意志,坚定不移的信念,战胜自己,勇往直前,无畏无惧,做一个成功的人!最后,祝大家在不久的期中考试中取得优异的成绩!

我的`讲话完完毕,谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们现在正是年轻的时候,也正是精力最充沛的时候,我觉得我们应该利用好自己的时间,去做一些能够让自己变得更加的优秀的事情,不要把时间都花在没有意义的事情上。我们应该要去学习更多的东西,去见识更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地里,不去看看外面的世界,这样的我们跟没有眼见的井底之蛙又有什么区别呢?

我说的没有意义的事情,并不是就指除了学习以外的事情,而是对我们没有帮助的事情。你喜欢打篮球,就可以去做,这能让你的身体变得更加的强壮,但不能每天都沉浸于篮球;你喜欢看书,也可以去做,这样能够让你的写作水平得到提高,但不能去看一些没有营养的言情小说。这些事情对于现在的我们来说是没有意义的,想做的话可以等我们完成了学业之后再做,我们的人生还长着呢,没有必要就盯着现在去做这些事情。

没有意义的事情就是对我们来说没有帮助的事情,比如说发呆,这件事看上去是没有意义的,但有的时候发呆是能够帮助我们找到思路的,也能够帮助我们去放松自己的心情,但若是在上课的时候发呆,让自己错过了老师讲的知识点,发呆就是一件没有意义的事情了。我们现在的时间是非常的充裕的,要把这些时间都利用在对我们有帮助的事情上,时间是很宝贵的,不能因为我们还有很长的时间就随意的去浪费,这样的行为是非常的错误的。

我们应该要努力让自己变得更好,让自己学到更多的知识,懂得更多的人生道理。我们应该要明白对于我们来说什么才是最重要的事情,什么是不重要的事情,分清楚主次。有人可能会觉得就应该趁着年轻去做自己想做的事情,如果想做的事情是会耽误我们学习的,不能让我们变得更好的,那我觉得之后是一定会后悔的。现阶段的我们要做的事情就是努力,努力的让自己变得更好,这才是没有浪费自己的时间,才没有虚度我们的青春。现在的我们想要做一件事是很容易的,所以我们就更不应该去浪费自己的时间了。

同学们,我们应该要把握好我们的青春,不虚度美好的光阴,我们应该要行动起来,去做让自己会更加的优秀的事情,这才是我们最应该要做的。

谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇9

做最好的自我。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自我的。

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自我,做最好的教师!

我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等教师相比——他们的人格、学识、本事乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的教师”也不敢与5。12大地震中“英雄教师”相比——向倩教师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁教师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自我的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每一天做的只是一些十分细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和有一个人比,那就是我自我。和自我比!就是今日的我和昨日的我相比——备课是不是更认真上课是不是更精彩读的书是不是更多布置的训练任务是不是更科学找学生谈心是不是更诚恳帮忙“学困生”是不是更细心教育反思是不是更深刻听到各种“不理解”时是不是更冷静我坚信每一天都这样和自我比,每一天都做最好的自我,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。此刻我能够骄傲地说,同样是教师,今日的我与十年前的“我”相比,能够说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自我比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的教师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是活力、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课教师请教,您花了多少时间来备课那位历史教师说:对这节课,我准备了一辈子,并且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。可是,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自我,可它却放飞了期望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!