【热门】我尝到了成功的喜悦作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我尝到了成功的喜悦作文，希望对大家有所帮助。

我尝到了成功的喜悦作文1

我上六年级了，遇有过许多成功的喜悦，也尝过不少失败的滋味。可最让我难忘的，要数今年的一次数学考试。

那是一次很重要的考试。如果过关了，就可以得到很多的奖励。所以每个参赛选手个个摩拳擦掌，为成功做好了充分的准备。我也不例外，为了这次考试，我花了不少功夫。我在座位上整装待发。

“叮铃——”考试的铃声响了起来。选手们各就各位，开始比赛。我一拿到试卷，心里暗自高兴，立刻拿笔在纸上“刷刷”地写起来。做着做着，本来势如破竹的我突然被一道难题给卡住了。我挠了挠头皮：怎么办啊？这道题我从来没见过。如果做不出来，那我不就失败了吗？这道难题就像一块巨石，挡住了我宽阔的去路。我绞尽脑汁，可这题一点头绪也没有。我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是。“到底怎么办呀！”非常紧张的我差点眼泪都流出来了。忽然，我的耳边响起了妈妈以前给我说过的话：“孩子，所有的成功都是努力得来的！遇到困难不要退缩啊！”对啊！成功是靠努力得来的，只要努力了，什么困难都会迎刃而解，何况这是一道小小的题目呢？于是，我重新振作起来，回到了题目中。终于，我把这块巨石掀翻了！这时，我才真正感受到用自己的努力得来的成功的喜悦。

是啊，用自己的努力得来的成功的喜悦，比什么都甜蜜！

我尝到了成功的喜悦作文2

在我们的生活中，有失败的苦涩，也有成功的喜悦。

小时候，我非常崇拜那些会弹吉他的明星们，感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事，所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了，我已经到了可以学吉他年龄，我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓，觉得学吉他是一件简单的事。到后来，随着学习的时间越来越长，作业也越来越多，我的手指按得很痛。终于有一天，我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以，我上课一点也不认真，回家后也不再练琴。

老师看出了我在破罐子破摔，正在自我放弃，非常着急。有一天放了学以后，我心想：“一定要快一点回家，我的同学在等我呢?”这时，老师的声音响起了：“陈昊禹，待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去，只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了，老师微笑着问我：“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头，不敢看老师的眼睛，老师给我讲了许多小故事， 这些故事里蕴含大道理。最后，老师意味深长地说：“在成功的道路上没有一帆风顺的，只有经历困难，努力坚持的人才会成功。”

回到家，我反复想着老师那些话。终于，我又拿起了吉他，苦练起来。几个月后，举行了一场考试，我考进了三级吉他手，考上了这个级别，我心里很高兴，还好我没有继续错下去。

这一次，我品尝到了成功的喜悦，但我不可以得意，前面还有更远的路。

我尝到了成功的喜悦作文3

每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候，总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。

这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时，我迫不没及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套，本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，才踉踉跑跑地走到楼下。

我们来到楼下平地，妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手，让我尝试自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了个人仰马翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了，再也不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不要怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：“等着瞧，我一定会追上你们的。”于是，我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样地，慢慢向前，轻轻落下双脚，交替进行，竟然滑起来了，我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久，我又摔到了。我又爬起来继续滑，屡败屡战，我像一个顽强的战士一样，向着目标往前冲。经过无数次尝试，摔过无数摔跟头，流过无数的汗水，终于学会了溜冰。

“失败乃是成功之母”，虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难，但我最终成功了，我的努力和汗水没有白费，我为成功而感到自豪。

我尝到了成功的喜悦作文4

还记得那一天，我的爸爸妈妈对我说：“孩子，我们去学羽毛球，好吗？”我听到爸爸妈妈问我后，我想都没有想就答应了，因为我觉得打羽毛球很好玩。终于盼到了学羽毛球这一天。

这一天，爸爸妈妈送我到羽毛球馆。教练叫拿着羽毛球拍，教练扔了一个球过来，我举起拍，向前用力一扣球。可是很遗憾，我没有拍中。教练又扔了一个球过来，可是我还是没有拍中。接着，教练一个又一个球扔给我，我一个又一个拍了空。我想，看来要想拍中球，就必须看中球的位置才拍。一直拍到第八个球，我才拍中了。我兴奋极了！就在我得意忘形的时候，我一球拍过去，力度不够，球一到网边就顺着网滑了下去。刚刚还有我脑海里的兴奋立马消失了。坐在一旁的爸爸妈妈鼓励我说道：“孩子，别灰心，记住坚持就是胜利，只要肯坚持，没有什么事情是做不到的。”听了这番话后，我体内顿时充满了电。教练又发了一个球过来，我看准球的位置向前用力一拍，没想到我拍的球飞过了网稳稳当当地落在教练身旁。看到这情景，我顿时高兴地一蹦三尺高。教练和爸爸妈妈也夸我：“不错，真棒！”这时我心里像喝了蜜一样甜。

接下来每一天，教练开始教我如何抽球、扣球。至今，我已能接许多球了，打得非常好。通过这次学羽毛球，我感到了成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文5

我品尝到了成功的喜悦 “我们今天来尝试中茄子吧！”三年级时老师的一声令下，同学们七嘴八舌地议论起来，有的说茄子养不活，有的说不会养茄子，还有的说茄子十分好养……但大多数同学还是想尝试一下。放学后，我直奔菜市场去卖茄子种。我站在铺子前，一粒一粒的看、摸。选好了茄子种，我便兴高采烈的跑回家。到家后，我将书包一扔，兴冲冲地跑向阳台。我小心翼翼的将茄子种放到一个花盆里，埋上泥土，又浇了水，这样茄子就种好了。我左看右看，希望茄子能快点长出来。我又觉得埋茄子的土太多了，又松了一下；但会不会水又浇得太少，茄子发不了芽呢？于是，我又浇了一点水，这样几次以后我才放心。从此每天放学后，我都兴致勃勃地去看茄子发芽了没有，但每次我都很失望。难道茄子种已经在土里枯了？难道茄子发不出芽了？还是浇的水不够？我多想用我的眼光把茄子芽吸出来呀！

到了学校里，同学们交流茄子的情况都和我一样，我们十分困惑，为什么茄子还不发芽？我快要灰心了，唉—，难道种茄子真的那么难吗？这一天我回到家，惊喜的发现花盆里有一个嫩绿色的小芽。这只有一厘米的小芽，说是浅绿更似鹅黄。像两只小眼睛，望着世界痴痴畅想，又似鸟嘴，仿佛在向世界高歌。我高兴的手舞足蹈，像是有了一个多么重大的发现。我要告诉妈妈我的茄子发芽了，我告诉爸爸我的茄子发芽了，我还要告诉老师同学我的茄子发芽了。我将花盆举起，这是多么小的一个生命呀！但是就是这个小生命，使我品尝到了成功的喜悦，成功的喜悦如雨露，滋润了我的心田。我种下的是茄子，但收获的是新生命给带来的无比的喜悦！

我尝到了成功的喜悦作文6

人生难免有起起伏伏，但我一直坚信，有付出就会有回报，努力了，就能收获成功。

还记得五年级的时候，练钢琴还不到三年的我，被老师推荐去参加一次大型比赛汇演。我心想，家人们总说我学无所成，浪费时间，我一定要告诉他们，我可以！于是，急于证明自己，我满心欢喜地答应了。

可是，光鲜亮丽的背后总有着鲜为人知的艰辛历程，我也不例外，虽然只是一次汇演形式的比赛，但这毕竟是我第一次登台，绝对不能小瞧。于是，老师为我”量身打造“了一些特殊的课程，增加了训练量，也增加了难度。素质培训课，一节课只练习上下台、鞠躬等等一些枯燥的动作。基本功，一天三个小时，纯练手指，一会儿是跑动起来的音阶，一会儿是活泼的跳音，一会儿又是优美的连音。一节课下来，我的手指、小臂都是麻木、酸胀的，可谓是到了无法忍受的程度。最后便是技巧课，老师专门告诉我如何在比赛中克服手指的缺点，用不同的方式扬长避短，一个月下来，这样高强度的训练有时会让我在私底下默默地掉眼泪，看着自己几乎红肿起来的手指，后悔自己当初不该答应参加比赛。

而事物总是有两面性的，从另一个角度来讲，学哥学姐的鼓励与帮助又常常让我重拾信心，再一次抱着乐观积极的态度去面对这一切。时间弹指间过去了，终于到了比赛的那一天。在后台准备时，我十分紧张，学哥学姐安慰我：”不用紧张，放轻松，把它当作一种享受。“我点点头，走上台，脑海中回想起老师辛勤的身影和学姐们鼓励的眼神。”没错，我要证明我可以！“我对自己说，当我开始演奏时，我沉醉在其中，琴声回荡在音乐厅中。

虽然那次比赛并没有奖项，但每当我想起结束时老师对我投来赞赏的目光，我便知道，我成功了！

我尝到了成功的喜悦作文7

五年级上学期期末考试时，我数学竟然考了99分，这是我数学历史上的一个新的突破。也许有点夸张，但我的数学成绩总是那么得差。总之，失败乃成功之母啊！

上学期，我一次数学考试没有考好，就考了七十九分，妈妈知道了，说我的数学必须严抓。之后每个星期天我都没有好日子过。

星期天早晨，我懒懒地打了一个哈欠，发现才七点，我又继续睡了起来。不知不觉，听见厨房传来动静，我想着妈妈起这么早是干什么呢？突然，妈妈出现了，说：“儿子，起床了！”“为什么啊，离考试还有十五天呢！”妈妈气愤地说：“十五天！？你还好意思说出来！”我吓得立即从床上滚下来。“今天不许玩电脑，加紧复习数学！”哇，我一看，桌上摆了三张数学卷子……一吃完早饭，我就拼命地开始写。让我感慨万分的是，我在写卷子，妈妈在玩电脑。就这样，我鼻涕一把泪一把地挨过了这十五天。

期末考试这一天，我非常自信地来到了考场，一拿到卷子，心想：蛮难的啊！我头一次那么安静、那么细心地做完了每一道题。只是做完之后，我没有检查——也许是太自信了吧。

到了发考卷的那一天，我听见吴老师报分数，报出了那响当当的九十九分，我一时竟怀疑耳朵是不是被耳屎塞住听错了呢！结果拿到试卷一看，真是九十九分！我赶紧看看是哪里出错了，原来是一道口算题，真是不应该，早知道检查一遍就好了。

但是，我还是尝到了成功的喜悦。一分耕耘，一分收获，成功的喜悦就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得来的！

我尝到了成功的喜悦作文8

俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就有了失成功，失败不属于未来，胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯，鞭策你自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。

当我3年级的时候，妈妈帮我买了一双旱冰鞋，我一看到这一双旱冰鞋心里就特别的高兴，连忙跑到妈妈怀里高兴地叫道：“妈妈，妈妈，快点，快点教我滑冰吧。”妈妈说：“好，好，好，我这就教你。”我一听这句话，高兴得手舞足蹈。开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰，妈妈见我狼狈的样子，就说：“我扶你吧。”我高兴极了，本以为有妈妈的扶着就不会摔倒了，可谁知意外想不到的是竟然发生了。刚开始还顺利，不知什么时候到了斜坡了，同时也听到了：“我要放手了。”这句话，我就开始紧张了起来，我也左摇右晃，“砰”我摔倒了。通过这些摔倒，我也不紧张了，就有重新滑了一下，“哇，果真像妈妈说的那样“世上无难事，只怕有心人”我真的学会了滑旱冰了。“万岁。”我高兴地说道。

我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的经验，同时也明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。

啊！这就是取得成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文9

在我的脑海中有许多成功的喜悦：如骑自行车，打乒乓球，转呼啦圈，玩平衡车，切菜，跳绳……它们像星星一样陪伴我，其中有一件事让感受到了成功的喜悦――转呼啦圈。

一天下午，天气晴朗，阳光明媚，我和姐姐吃完饭，来到篮球场玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，轻轻地一扭，哈，呼啦圈就转起来了。看着姐姐转着呼啦圈就像一只小巧玲珑的燕子一样，于是我便对姐姐说：“我想学呼啦圈。”姐姐很快的答应了我。

姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一转，唉!还不到一圈呢!姐姐告诉我，转的时候要让呼啦圈边碰到你的腰，并且你的腰要扭起来哦!我听了姐姐告诉我的秘诀更有信心能够转很多圈。我便按照姐姐的方法去做，没想到只转几圈，还摔了个四脚朝天，原来是我的腰太早去碰，就扑空了，跟呼啦圈转，转的时候还站不稳，所以摔了个四脚朝天。我顿时开始生气了，我像火山爆发一样把呼啦圈狠狠地丢在地上，“什么臭玩意儿?我不学了!”我双手叉腰怒气冲冲地说。“嘻嘻，别放弃，正所谓一分耕耘一分收获嘛!”姐姐在一旁安慰我。经过姐姐的一番悉心指点，我终于学会了转呼啦圈。姐姐为了见证我有没有学会，所以我和姐姐来了一场比赛。

开始了，我和姐姐一边转圈，一边凝视着对方，姐姐说：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服气地说：“那不一定呢!”

渐渐地，姐姐的呼啦圈慢了下来，到了最后，竟然还停了下来，倒在她的脚下。“耶，我赢了，我嬴了!”我高兴地蹦起来。这是多么高兴地事情啊，我感受到成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文10

我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。

第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。

我尝到了成功的.喜悦作文11

每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，需要我们努力创造。成功带给我们喜悦与快乐，鼓励我们成长，成功的喜悦是无限的。

那天中午午自修，正当我们拿着书本假装看书时，老师打了我们一个措手不及，给我们布置了一些非同寻常的奥数题，让我们得用二十分钟来完成。我们个个都挠挠头，说话结结巴巴的。窗外的天空似乎都暗了些，好像被织女的连衣裙笼罩着。我拿出了算术本，开始奋笔疾书。前几道题都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大路上悠闲地走着。突然，我就像被一块绊脚石给绊倒了，重重地四脚朝天地摔在地上。这不可能，这题不应该难倒我，这……不可……能！我又仔细地看了一遍这道题，发现这道题好像在我的记忆的长河中流淌着。我向来就喜欢研究难的题目，猛然间，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题目就像一个小丑，故意调皮捣蛋，硬是不让我探究。顿时，我一紧张，眉头紧皱，竟把思绪给排乱了。正当我想偷偷问同桌这道题该怎么做时，只见远处的老师两眼虎视眈眈地盯着我。我霎时收住了口，心里默默一想：不能遇到困难的事就临阵退缩，我们要临危不惧。

我的心情渐渐平静了下来，窗外鸟儿鸣叫着，草儿轻轻地“沙沙”作响，太阳开始绽放光芒。教室里鸦雀无声，我又重燃决心，接着算。我按着题目给的条件，顺藤摸瓜，终于算出了答案……顿时，我有一种刚刚完成了一项国家大事的感觉，我仿佛感到“小丑”向我投降了。

我真希望以后多遇到些这样的事，让我尝到成功的喜悦。每逢我们成功的时候，心中总有无尽的快乐！

我尝到了成功的喜悦作文12

我一直相信做一件事一定要经历风雨才会成功，因此学骑单车这件事一直深深地印在我的心里。每每想起，我内心总会无比的喜悦、兴奋，那种感觉是无法用语言表达出来的。

那是我10岁那年，爸爸买了一辆单车，姐姐对我投来嘲笑般的眼神，说：“这么大个人了还不会骑单车！”我就说：“我不想学，以后很多时间来学这玩意。”姐姐的眼神更不屑了，看着这尽是嘲笑的眼神，我愤怒了。

我推着自行车来到家对面的空地上，鸟儿在树上唧唧喳喳的叫着，柳树姑娘也摇着身体。我先试着坐上车包，可是因为没控制好平衡，摔了下来。我站了起来，又坐了上去，试着骑了几步。我开始大胆起来，我一直的往前骑，见到了一块大石头，我措手不及，直接撞了上去。我一下飞了出去，我的手被地擦掉了一层皮，我痛苦不堪。鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我，柳树好像在说我太笨了。我生气地捶着地，几乎快要半途而废了，我想起姐姐对我的眼神。我又坚强地站了起来，我骑上单车，我一直的往前骑。在我这次坚持不懈的努力下，我终于学会了单车。

我兴奋，我激动，我要高喊，让全世界的人都知道：我会骑自行车了。我开心地骑着车回家，姐姐目瞪口呆地看着我。我笑不拢嘴地对姐姐说：“怎么样，不就是骑车吗？那么容易。”

经过这件事，我知道了什么事不可能一下子学会，只有经历了风雨才会成功。

我尝到了成功的喜悦作文13

每个人都有过成功，但成功是短暂的，成功背后有很多辛酸，我对这句话深有体会。

我自从上幼儿园的时候就开始学电子琴了，到现在为止已学了五六年了。在五年级上学期，我参加了黎明街小学组织的双爱好比赛，我代表全班同学弹凑了“打字机”、“杨柳青”两首曲子。很长时间过去了也没什么消息，我感觉很失望，渐渐的我对这件事已淡忘了。

在快期末考试时，一节语文课上课时，有个同学说我获奖了，我有些半信半疑，但又希望是真的。过了一会儿，张老师脸上挂着笑容走进了教室，手里拿着橙色奖状，教室一下安静下来。老师高兴的说：“今天张子峥同学获得了双爱好一等奖，为班里争得了荣誉，请张子峥同学上台领奖。”同学们向我投来了羡慕的目光。我兴奋极了，老师的话像一块石头落到了平静的湖面上。老师把奖状发到我手里时教室里爆发了阵阵掌声，我感到无比自豪。

放学后我匆匆跑回家告诉我的爸爸和妈妈，他们为我取得的优秀成绩而感到高兴。爸爸说：“这张奖状包含了你太多的汗水和泪水，我为你取得的成绩而自豪，你自已也要加倍珍惜，但这已经是过去的事了，接下来还要你更多的努力和勤奋。”

听完爸爸的话后我点点头，想到了蝉，它在地下生活三年，才能换来地上几天的鸣叫。

我尝到了成功的喜悦作文14

成功犹如你喝了一杯美酒，让你满心欢喜；犹如你吃了桌美食，让你无法自拨；犹如你在黑暗的大海中遇见灯塔，让你由惊到喜，这就是成功的喜悦。

就比如做一次做饭——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么声音，怎么老叫呀？原来是我和妹妹的“”肚铃铛”叫了呀！怎么办，吃什么呢？没办法，只有我“”小厨师”大显身手了。吃什么呢？就吃麻酱拌面吧！

我蹦蹦跳跳的来到了厨房，哼着小调开始准备材料——面条、锅、麻酱、水、大碗、盐、鸡精、香菜、黄瓜……先在锅里放一些水，打开开关，“呼”火点起来了，吓的我一退三尺远。不一会水烧开了，好像大海里的波浪呼呼的翻滚着。我小心翼翼的下入面条，用筷子拌一拌，就去准备调料了。我把大碗拿来，麻酱好像在和我闹别扭，它一下子把自己吐出来半袋子，我妈呀一声，心想：这么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把盐放一勺、鸡精来一勺。这时面条煮好了，我要把面条挑出来了，可是它也不听我的话呀，我夹一筷子，它掉下去半筷了，气得我用四根筷子才夹出来，可累坏我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飞流直下三千尺”，面条终于出锅了。我吃了一口，发现有点干，又放里一勺汤水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚铃铛”可算不叫了。

我煮面条成功了，我获得了成功的喜悦，心里比吃了蜜还甜。我开心的对自己说：“我成功了，我是最棒的！”

我尝到了成功的喜悦作文15

我尝过难过的滋味，伤心的。滋味，想念的滋味，但我喜欢的是成功喜悦的滋味。

“我成功了！我当上了三好学生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想让所有的人都来分享我的快乐。

也许，你会说：“不就是三好学生嘛！有什么大不了的，也值得高兴成这样。”当然值得，对于当时，成绩并不优秀，学习并不仔细的我来说这次成功创造了我人生的两个第一：第一次当了三好学生，还是双百分；第一次真正细心起来。你说这还不值得骄傲吗？

在此之前我的数学并不是很好，平时只能考个八十多分，上九十分都很难。可就因为一到思考题我爱上了数学，和数学作了伴。

有一天下午，老师出了一道数学思考题，让我们回家做，数学一向不好的我，一看到这道题很复杂就不想做了。可我又想：我们都是同班同学我为什么比别人差，难道我就真的不如别人吗？我一定行！

抱着这种信念我做了起来，十分钟、半小时、一小时……我还在冥思苦想，仍旧没有做出来。

我正准别放弃，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又过了半个小时，我终于从题海中挣扎出来，做出了那道题。

第二天，老师来检查，全班竟然只有我一个人做对了，连老师也觉得不可思议，直夸我是最聪明的。

在那以后，我无论做什么事都专心致志，要做就做最好。就在那学期的期末考试中，我仍保持那样的学习态度，以双百分的成绩，取得了三好学生的称号，当上了最后的王者。

在那次考试后，我不尽得到了三好学生这个称号，爸爸还答应给我买电脑，让我尝到了双重的喜悦。

我终于尝到了成功的喜悦，这种滋味真的很好，以后我要更加努力的学习获得更多的成功。