使用网络，趋利避害

　　辉子拿着成绩单回家后，遭到了爸爸的痛斥。因为这成绩单上的各科成绩都比上次考试有了大幅的下滑。问辉子是什么原因，辉子也说不上来。

　　问辉子的老师，老师说：“辉子本来在班上是个好学生，成绩一直都不错，但最近上课的时候，常常魂不守舍，听同学说，他是迷上了网络游戏。”

　　辉子的爸爸这才恍然大悟，难怪儿子现在一放学就钻进自己的屋里不出来，还以为他是进去学习呢，原来是在玩网络游戏！想到这里辉子的爸爸非常生气，本来买电脑是为了促进辉子学习的，结果现在不但没能促进学习，反而耽误了学习。一怒之下，辉子爸爸就想马上回家把辉子房间的电脑搬出来，再也不给他用了。回家后，辉子爸爸的情绪渐渐平静下来，他冷静思考后认为，在孩子不在家的情况下，自己武断地把电脑和光盘统统没收，也许并不是解决问题的最好方法，甚至还会引发父子间的摩擦。有没有更好的办法呢？

　　现在全世界的父母几乎都在为防止孩子沉迷于网络而绞尽脑汁。辉子爸爸想，最重要的，首先应该是充分理解孩子钟爱上网的心情。特别是中国的孩子，大多数是独生子女，回到家后与同龄孩子一起做游戏的机会本来就比较少，加上学习压力大，确实需要有个放松放松的机会和场所。利用电脑上网浏览或玩游戏自然是最方便、最省钱的好选择，做父母的只有从理解的角度看待孩子的网瘾，然后采取科学引导的方法进行规范，才能取得孩子的配合。

　　当辉子的爸爸把自己的想法跟辉子交流后，辉子的脸上立即绽放出难得一见的笑容。爸爸利用这个机会进一步向辉子提了个醒：“任何事物都有两面性，网络也是这样，也是一把双刃剑。利用得好，它便是一个好帮手，利用不好它便是一个杀手。你要把握好两种情况，我就同意你上网。”辉子欣然接受了爸爸的条件，那就是，一要严格控制上网的时机和时间，二要带着任务上网。从此，辉子对上网有了正确的认识，渐渐摆脱了对游戏的迷恋，学习成绩也重新回到了班级的前列。