承认了吧，有时候就是你在逼着宝宝发脾气

我们跟孩子说的最多的一句话，就是“要乖乖听话”。我们一厢情愿地以为，好好听话，懂得配合的孩子好带，希望孩子一直都不使性子，不发脾气。最好是我们说什么他们听什么，最好是我们要求做什么他们就做什么，最好是我们讲一遍的问题，他们统统可以改掉。

然而，在我们这么要求的时候，我们是否把他们当成孩子了呢？还有，我们是否有考虑过，孩子这个发脾气的行为到底和我们有没有关系，也就是说，我们是否有过反思，孩子的行为是不是与我们的反应有关系，我们的行为会不会导致他们发脾气呢？

有一天，这个宝宝亲戚家的小妹妹来了，他妈妈就特别喜欢逗这个小妹妹玩。

可是，这个宝宝这一天特别不听话，要吃水果不自己拿，还反过来抢走了小妹妹手里的玩具，还推倒了小妹妹，宝宝的妈妈用玩具熊哄小妹妹的时候，这个宝宝还走过来一把抢过了玩具熊，他的妈妈很生气，责备了宝宝，宝宝哭着跑掉了。

这么听来，这个宝宝是有点不讲道理，可是，我问了这个妈妈几个问题，以下是我们的对话。

问：宝宝要吃水果的时候，你在干什么？

答：我在陪那个小姑娘玩呢

问：宝宝抢走妹妹手里玩具的时候，你在干什么？

答：跟小姑娘玩积木呢

问：宝宝抢玩具熊的时候，说了什么？

答：宝宝说，玩具熊是我的

从这些简单的对话中，你们大概了解到宝宝的心理了吗？

我来尝试着还原一下这个宝宝的心理活动：宝宝看到妈妈只陪着妹妹玩，心生妒忌。于是，以吃水果为由，想吸引妈妈的注意，可是妈妈依旧陪着小妹妹玩，所以宝宝很生气，进一步破坏妹妹玩玩具，还推开妹妹，想抢回自己的妈妈。

可是妈妈不但没有离开妹妹，反而拿自己的玩具熊哄着妹妹，宝宝要抢回自己的玩具，所以说玩具熊是我的，也更想抢回自己的妈妈，可是妈妈不但没有回到自己的身边，反而把自己说了一顿，这一切都是因为这个妹妹，宝宝很生气，终于哭了出来。

所以，如果这个妈妈可以这么处理，也许会有不一样的结果。

如果宝宝在说想吃水果的时候，心思细腻的妈妈就能察觉到宝宝的小情绪，过来陪着宝宝一起吃水果，让宝宝和妹妹一起玩，而不是厚此薄彼，也许，宝宝还会引导着妹妹玩的很好呢。

所以，很多时候，我们看到的是事物的现象，而不是本质，宝宝发脾气的时候，我们要看到他们情绪的变化和引起情绪变化的原因，这才是我们需要引导他们的地方，不是等到他们发作了才去劈头盖脸骂一顿，觉得宝宝不够听话，是宝宝在找事情，殊不知，这个引子还在我们自己的身上。

解铃还须系铃人，当一个观察者吧，这样才能更好地了解宝宝的需求，让宝宝不要“被”发脾气。