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五年级下册日记

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五年级下册日记(一)

五年级下册日记

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。

渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。


  五年级下册日记(二)

今年暑假与以往不同,由于“非典”的影响,不能随心所欲地玩,可我还是过得十分充实快乐。

因为非典还没有完全过去,不宜远行,爸爸决定带我到杭州附近游玩。7月8日,我和妈妈等人来到远近闻名的诸葛村游览。为啥叫诸葛村呢?原来里面居住的大多是诸葛亮的后代。汽车颠簸了近3个小时,终于来到了神往已久的诸葛村。

诸葛村坐落在八个土山包的山脚下,从外面看,一点也看不见,很隐蔽,正因为这样,当年才躲避了日本鬼子的扫荡,至今保存得如此完好。走进村子,只见一律是白墙灰瓦,屋檐高挑。古色古香,富有明代风格。几百年来,诸葛村的村民牢记祖先的教导,十分崇尚知识,保持了淳朴的民风,每家都建有书院,墙上也到处悬挂着精致的书画作品,有股浓厚的书香味。

最引人注目的要数那座诸葛京苦读的雕塑了。穿着布衣的少年诸葛京在昏暗的油灯下,埋头苦读。一旁,他的母亲正在纺织陪读。她那饱经风霜的脸上,不时地流露出微笑,或许是从懂事的孩子身上,又看到了当年诸葛亮的英姿!“姑姑,墙上那几句话是什么意思?”“学须静也,才须学也。”姑姑说,“这就是说,学习必须要安静,才能必须靠学习。”妈妈不失时机地说:“想想你,边吃东西,边哼山歌,边做作业,能读好书?”我正欲反驳,“卖扇子喽!卖扇子喽!”一阵清脆的喊声打断了我和妈妈的对话。我们循声来到一个卖工艺品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子,妈妈却给我买了一把书写着《诫子书》的扇子,还说:“这把扇子有教育意义。”随后,我们又游览了其他的地方。

每当我学习上想马虎、偷懒的时候,那把《诫子书》扇子就会提醒我:“才能要靠学习,好好努力哦……”所以,它成为了我学习上的好朋友。回想我的非典型暑期生活,收获可不小啊!


  五年级下册日记(三)

趁着“五一”假,天高气爽,我兴致勃勃地来到新磊公园的场地上滑滑。刚进新磊公园大门,整个公园内几乎所有人都在滑,我也迫不及待的跟了上去。

哈!来滑板的人可真多呀!有二三十岁的青年,有五六岁的孩子,有青春活力的少年,有青春靓丽的女生。“呼、呼”一阵阵滑板声从我耳边飞过,他们有的像小鸟在飞,有的似风一吹而过。在公园小路的周边有一些刚刚学滑板爱好者,一不小心摔了个四脚朝天,疼得他们连声叫“妈呀”,那些不太会的人也惊慌失色,吓得他们惊出一身冷汗。

周围的人使我被这种“疯狂”的气氛所感染,我连忙向我最喜欢的滑板踩上去,“哇”太爽了,我只感觉到整个人在“波浪”中上下起伏,然后,在波浪的尽头又呼的一下冲了下来,让人感受到一种说不出的快感。

为了寻找刺激,我又不时地试探着做一些自己从未做过的一些“高难度”动作,突然,一个滑溜冰的哥哥停在一个角落,脚开始在原地上来回的旋转,慢慢地,脚飞快的转着,身子也飞快地转了起来,最后,竟连他的面目也看不清了,就好似一只最大码力的电扇一般,他高超的技艺让全场的人都目瞪口呆。也有一个滑滑板的哥哥,一会儿用手支着滑,一会儿又开始从石头旁边快速的穿过,真让人吃惊。

紧接着,一场激烈的比赛开始了,比赛的疯狂喊叫声、赞叹的呼叫声、摔跟头的叫喊声、成功的欢呼声、节日放松的快乐的愉悦声此起彼落。

“五一的乐趣——滑板也”疯狂“。