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想到就去做

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一个阳光明媚的午后,带着极具亲和力的笑容,外语系02级的邹颂兵如约而至。我们坐在韵苑湖边草地的石凳上,以聊天的形式讲述了他进校两年来发生的故事。

想到就去做

新鲜、好奇、迷惘的大一

邹颂兵来自广东肇庆,高中时就加入了中国共产党,与所有的新生一样,怀着对大学生活的美好憧憬来到华工。进校后他在寝室门上贴上了“有事找党员”的条幅,并渐渐地以他朴实真诚无私的人格魅力得到了同学们的认同。军训展板制作比赛打响时,热爱美术设计的邹颂兵积极参与,认真制作。原以为会好评如潮,结果展出后大家的反应却如一盆冷水把他从头浇到脚。

从那以后有一段时间里邹颂兵“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。他说:“不是我对工作没有了兴趣,是我害怕再次失败,那段时间真的很迷惘。”是继续孤芳自赏?还是努力展现才华?面对这个二选一的问题,他进行了深入的思考,在辅导员与班主任的鼓励与支持下,他决定积极而勇敢地面对以后的风浪。

积极、挑战、多彩的大二

大二时他受聘于学校外事处,在我校国际应用科技开发协作网年会期间,担任美国普都大学副校长John Schied的随同翻译。这可以说是他第一次在社会中检验自己所学,他将之称为“第二次打击”:“一开始我确实激动,兴奋,充满幻想,但是当活动真正开始时,我才发现自己所学是多么不足,别说一些专业的术语,就连一般的对话介绍我都捉襟见肘,那次真的很打击我,以至过后同学们都觉得我好像变了一个人,原来的自信甚至自负都不见了,反而被消沉失落所取代。”这次的经历使邹颂兵更加积极深入专业课的学习。慢慢地,他开始在外语系崭露头角,这使得他得以参加蒋氏基金与美国俄亥俄大学合办的全球竞争项目,担任美国教授Marinel Li的现场翻译。由于他在该项目中的出色表现,美国俄亥俄大学为他在毕业后安排了一个攻读MBA的学位。这次为期14天的会议使邹颂兵充分地展示了自己,提高了自己。在做最后的Presentation时,虽然有众多的外国学生甚至管理专业的学生,但评审教授最欣赏他们这一组,特别是对他提出的有关管理方面的建议尤为欣赏,特意给了他一个外语专业的学生最多的时间做最后的陈述。他不负众望,圆满而出色地完成了演讲。

邹颂兵是怎样找到学习,工作,兴趣爱好和社会活动之间的平衡点的呢?他以“学习全心全意,工作全心全意”作答,这也是他作为学长送给学弟学妹们的由衷之言。他解释道:“一个人一次只能干好一件事,学习的时候我是全心全意的,虽然我的工作很多,参加的社会活动很多,但我也是自习上得最多的。”作为学生干部,忙碌的工作会对学习造成一定影响,但他坚持学习时抛开一切杂事,把自己完全浸到书本中,做到全心全意。工作时专心致志,也做到全心全意。

坚定、自信、奋进的大三

问起他的学习秘诀,邹颂兵毫不掩饰地说:“积极主动地在课堂上表现自己,尽量多地暴露自己。”很有表演天分的他还是班上舞台剧的积极分子。

邹颂兵是个很会享受生活的人,体育课选修的舞蹈,一有空就和舞伴一起在宿舍的天台跳上一段Waltz或是Tango,他爱看电影,特别是王家卫的,闲暇时他会骑车到图书馆去欣赏自己钟爱的电影,享受那悠闲宁静的感觉。清晨的慢跑是他多年的习惯,羽毛球,篮球都是他的强项,“会享受生活,懂得放松的人才会创造成绩”,这是他信奉的。与大一相比,刚刚开始的大三早已没有了迷茫,如今的他羽翼渐丰,他以坚定的信心面对未来,随着专业知识的积累,对各类活动,他应付自如,驾轻就熟。相信在今后的岁月中,他会创造更多奇迹,书写更多辉煌,继续他绚丽多姿的大学生活!