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教室里的教育格言

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在教室里,我们肯定见到有很多名家的教学格言,除了教室那些,大家还知道哪些呢?以下是小编精心准备的教室里的教学格言,大家可以参考以下内容哦!

教室里的教育格言

1、须知参差多态,乃为幸福本源。—名言出自:罗素

2、没有爱,就没有教学。—名言出自:苏霍姆林斯基

3、教学贵于薰习,风气赖于浸染。—名言出自:郭秉文

4、捧着一颗心来,不带半根草去。—名言出自:陶行知

5、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。—名言出自:王永彬

6、我们深信教学是国家万年根本大计。—名言出自:陶行知

7、懂得如何启发,使教人的一大艺术。—名言出自:阿米尔

8、教学之于心灵,犹雕刻之于大理石。—名言出自:爱迪生

9、学然后知不足,教然后知困。—名言出自:《礼记·学记》

10、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。—名言出自:刘勰

11、教学不是注满一桶水,而且点燃一把火。—名言出自:叶芝

12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。—名言出自:孔子

13、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。—名言出自:孔子

14、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。—名言出自:高斯

15、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。—名言出自:《格言对联》

16、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。—名言出自:张梅玲

17、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。—名言出自:马克·吐温

18、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。—名言出自:温延婷

19、从美的事物中找到美,这就是审美教学的.任务。—名言出自:席勒

20、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。—名言出自:叶圣陶

21、对双亲来说,家庭教学首先是自我教学。—名言出自:克鲁普斯卡娅

22、教学的目的,是替年轻人的终生自修作准备。—名言出自:R。M。H。

23、创造人的是自然界,启迪和教学人的却是社会。—名言出自:别林斯基

24、办好教学的关键,第一在教师,第二还在教师。—名言出自:永井道雄

25、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。—名言出自:孔子

26、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。—名言出自:尹爱华

27、只有受过一种合适的教学之后,人才能成为一个人。—名言出自:夸美纽斯

28、只有当你致力于自我教学的时候,你才能教学别人。—名言出自:乌申斯基

29、任何人如果不能教学自己,也就不能教学别人。—名言出自:苏霍姆林斯基

30、每一个决心献身教学的人,应当容忍儿童的弱点。—名言出自:苏霍姆林斯基

31、美育者,应用美学之理论于教学,以陶养感情为目的者也。—名言出自:蔡元培

32、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。—名言出自:第斯多惠

33、我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。—名言出自:卡夫卡

34、在全部一切有益于人类的事业中,首要的一件是教学人的事业。—名言出自:卢梭

35、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。—名言出自:朱熹

36、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。—名言出自:第斯多惠

37、教学不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。—名言出自:陶行知

38、初期教学应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。—名言出自:柏拉图

39、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。—名言出自:康扥尔

40、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。—名言出自:管仲

41、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。—名言出自:梁启超

42、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。—名言出自:第斯多惠

43、教学工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。—名言出自:保罗弗莱雷

44、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教学力量。—名言出自:马卡连柯

45、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。—名言出自:曹国艳

46、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。—名言出自:张支花

47、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。—名言出自:叶澜

48、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。—名言出自:陶行知

49、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。—名言出自:埃默森

50、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。—名言出自:陶行知